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Si un estudiante presenta la prueba y muestra que él/ella no es muy bueno hablado y escuchando, será ubicado en la clase donde se sienta bien de acuerdo a ese nivel que tiene en esas dos habilidades comunicativas. En caso de tener problemas específicos en estas dos habilidades, es posible que se le de asistencia personalizada. Si el estudiante es fuerte escribiendo y leyendo, sus habilidades pueden extenderse con material adicional disponible en la biblioteca para potencializar sus capacidades en lo que menos le cuesta aprender.
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